市区“爱心”系列志愿服务项目启动后，“爱心课堂”在村、社区新时代文明实践站广泛开班，为市区6至12岁的少年儿童提供丰富多彩的暑假活动。

这场公益活动有效解决了暑假期间学生无处可去、家长看护难的问题，让孩子们度过一个有意义的暑假，以群众需求为导向的“爱心课堂”展现了社会力量在基层治理中的重要作用。

黄州区新时代文明实践中心深入了解群众需求，发现“爱心课堂”志愿服务项目备受欢迎。许多家长在暑期面临着照看孩子的难题，而“爱心课堂”提供了一个安全、有趣的环境，让孩子们参与各种活动，如阅读、唱歌和各种特色课程，这不仅让孩子们的暑假生活变得丰富多彩，也让家长们能够安心工作。

为了满足不同孩子需求，黄州区新时代文明实践中心通过资源链接的机制，将志愿者资源与需求进行对接。他们组织供需对接会，家长和社区干部各抒己见，讨论出对于志愿者所授科目、专业的需求，有针对性地招募组建起包含320余名成员的志愿者队伍，合理调配到不同点位，为孩子们提供培训讲座、实践活动、安全教育、公益宣讲和电影学习等特色课程。

这一举措体现了黄州区新时代文明实践中心立足群众需求、关注群众生产生活的理念。通过构建“情暖童心、服务群众”的格局，他们解决许多家庭在暑期面临的问题，让群众的“烦心事”变成了“开心事”。

然而，需要认识到由于缺乏足够的资金和物资支持，"爱心课堂"可能无法提供多样化和丰富的教育资源，这可能导致课程内容的单一性和局限性，无法满足孩子们的多样化需求。

因此，社会各界需要加强对"爱心课堂"的支持和关注。各界人士应尽力提供帮助，为"爱心课堂"提供更多的资金和物资支持。同时，应继续宣传和动员，鼓励更多人加入志愿教师队伍，为孩子们提供教育支持。只有通过广泛的社会参与和合作，"爱心课堂"才能提供更全面、优质的教育支持，让更多的孩子享受到爱心教育的机会。

“爱心课堂”传递的不仅仅是知识，更是内心的温暖和社会的尊重与关爱。通过这样的爱心活动，不仅培养孩子们的学习能力和综合素质，解决暑期学生照看难题，更是传播精神文明的种子，这正是社会所需要的。调动广大市民的参与热情，让每个人都行动起来，为孩子们的美好未来贡献自己的一份力量。

责编：廖芊 复审：蔡美琳 终审：尹宏伟